各学院(部):根据学校本科教学工作审核评估协调会议精神,为进一步做好审核评估工作,现将有关事项通知如下:
一、工作任务
各学院重点做好教风和学风、实验教学、实验室管理与安全等方面工作,列表如下:
序号 | 任务 | 要求 |
1 | 教风建设 | ① 坚持每天巡教,巡查记录完整;② 坚持中层干部每周2次听课,听课记录及时收齐,加强反馈和整改工作(具体见教务处通知);③教师课堂教学基本文件齐全;④杜绝教师上课迟到、缺课、接打电话、备课不 充 分现象;⑤鼓励教师提高教学设计水平,加强师生互动;⑥严格规范课程考核的命题、监考、评分、质量 分析、装订存档等环节。 |
2 | 学风建设 | ① 加强学风巡查通报,杜绝学生上课迟到、早退、缺课及在课堂上玩手机、吃东西、睡觉等现象;② 强化考风考纪教育,杜绝作弊现象;③ 加强学生手册的学习。 |
3 | 实验教学 | ①教师指导实验时应穿工作服,学生实验安全设 |
4 | 实习基地 | ①实习基地协议齐全;②实习手册等实习教学材料齐全、规范;③实习基地联系紧密;④应安排专人负责紧密联系实习基地,做好迎接专家到实习基地考察的准备。 |
5 | 实验室管理与安全 | ① 各项制度齐全,做好制度上墙工作;② 无实验设备、设施损坏现象;③ 实验室设备、物品摆放有序,加强安全管理;④ 消防设施齐全。 |
6 | 设施条件 | ① 办公室、教室、实验室无桌椅门锁损坏;② 教学设备运转正常,学院教室(实验室)多媒体系统无故障,投影、照明亮度足够;③ 操控台清洁卫生,黑板擦、粉笔等供应充足;④ 网络畅通。 |
7 | 学生宿舍 | ① 确保学生宿舍、卫生间窗明几净,清洁卫生,走廊保持整洁;② 门窗无损坏,宿舍物品(鞋子、脸盘、书籍等)摆放有序,被子等叠放整齐;③杜绝违章电器使用、夜不归宿、玩游戏、打牌 等 现象。 |
8 | 学院环境 | ① 学院大楼内部导引图准确无误;② 办公室、教室、实验室清洁卫生,窗明几净,无乱堆物品现象;③ 走廊干净整洁,走廊壁画整齐无损坏,厕所清洁卫生,门窗无损坏,有禁烟标志;④ 做好电梯安全和维护工作;⑤ 汽车、助力车、自行车有序停放在指定地点。 |
9 | 迎评材料 | ① 毕业设计(论文)、试卷(含考查)、补考试卷、教学日历等日常教学档案材料质量高,科学归档、易查找;② 迎评材料应按审核项目、要素、要点仔细梳理装盒,文件盒内首页应有材料目录,文件盒外部标签应标明审核要点;③ 自评报告应完成最终版,按学校评估办下发的封面模板进行装订;④ 学院提供给学校自评报告和数据库使用的原始材料整理到位;⑤ 充分重视能够彰显学院办学特色的相关材料,做好整理工作;⑥ 学院根据要求提供的相关案头材料,如实习基地一览表、专家进校当周课表(含实验课)、毕业设计(论文)一览表、试卷目录一览表、接待专家地点等,必须保证准确无误。学校将按此汇总,9月下旬上报教育部评估中心,一应信息确定后不可再作调整。 |
10 | 指挥系统 | ① 完成学院指挥系统建设,做到指挥统一、协调有力、组织有序,做好专家接待方案和应急预案,并与学校指挥系统对接;② 做好专家调阅材料、约谈和考察场地的快速反应预案,保证响应专家要求的时间不超过20分钟。 |
二、工作要求
1、以上工作需9月30日之前做好检查和布置,并常态保持。
2、10月26-29日专家进校期间,学院全体中层干部应保证在校、在岗。
3、做好专家进校调阅各种材料的准备工作。
4、做好领导、教师、管理人员座谈会等的准备工作。
5、做好对学院办公人员和实验人员的培训工作,要求服务态度好,了解学院教学状况,实验人员对实验室基本情况、开设本科实验课情况等熟练掌握,并安排相关人员在专家进校期间做好演示相关教学软件的准备工作。6、组织师生学习学校下发的学习手册,了解审核评估知识、校情概览和礼仪常识等。
7、加大学院主页、电子显示屏等各种媒介对本科教学工作的报道力度。
审核评估办公室
2015年9月21日