实践教学

    《专业实验及实习》课程教学大纲​
    时间:2018-11-22 16:17:57    点击次数: 来源:  

    《专业实验及实习》课程教学大纲

    课程代码

    课程性质:必修

    课程名称:专业实验及实习

    学分/学时:1 /2周

    英文名称:Major Experiment and Practice Design

    大纲执笔人:白绘宇

    选用教材

    大纲审核人:罗静

    先修课程:学科平台课、专业核心课、专业必选课、专业任选课、实践课等

    适合专业:高分子材料与工程

    一、教学目标

    通过专业实验及实习教学应达到如下目的要求:

    1. 能够根据专业实验及实习要求,掌握搜集、分析、判断相关技术信息的能力并用这些信息分析、解决工程实践中遇到的复杂工程问题。

    2. 能够基于高分子材料与工程专业知识的学习,深入了解高分子材料工程专业涉及产品的生产现场的工艺流程、技术指标、生产管理等情况;熟悉产品设计、生产涉及的技术标准、知识产权及相关法律法规。

    3. 能够理解和评价生产实践涉及的专业领域中资源利用、环境污染及生产安全防范等措施的制定。

    4. 培养学生在复杂的工况条件下分工协作、独立自主又互相帮助的素质。学习工厂管理人员、工程技术人员和工人对工作的高度责任感及勇于改革,不断进取创新的精神。

    5. 使学生能够主动适应生产环境,吃苦耐劳,能够主动与生产人员进行有效沟通,获取相应的信息,为专业设计能力的提高打下基础。

    二、课程目标与毕业要求的对应关系

    毕业要求

    指标点

    教学目标

    毕业要求5.使用现代工具

    5-3在持续的工程活动中,具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力并用来解决工程中遇到的复杂问题;

    教学目标1

    毕业要求6.工程与社会

    6-1具有工程实习和社会实践经历,熟悉高分子材料工程生产、设计与开发等方面相关技术标准、知识产权、产业政策和法律法规。

    教学目标2

    毕业要求7.环境和可持续发展

    7-2能针对实际工程项目评价其资源利用效率、污染物处置方案和安全防范措施,在工程实践中主动应用能够改善环境、促进社会可持续发展的先进技术。

    教学目标3

    毕业要求9.个人和团队

    9-1能主动与其他成员合作开展工作;能独立完成团队分配的工作,能胜任团队成员的角色。

    教学目标4

    毕业要求10.沟通

    10-1具有一定的环境适应能力

    教学目标5

    毕业要求12.终身学习

    12-3具备较强的适应能力,自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境。

    教学目标5

    三、基本内容

    (一)安全教育(支撑教学目标1、2、3)

    1. 进厂前由校内指导老师进行安全教育:

    保证实习安全,获得生产安全技术知识,培养安全生产观点。

    2.实习基地内专业技术人员进行安全教育:

    了解各种安全生产措施及规章制度;

    了解生产单位为保证环保生产采取的措施;

    了解高分子材料行业国内外相关技术发展状况及相关法律法规。

    (二)现场实习(支撑教学目标4、5)

    1.金发科技股份有限公司

    1)改性塑料所用原料种类、成型工艺过程、工艺条件及所用设备,制品质量控制,成型过程与原理,制品检测项目、设备、程序及要求;

    2)特种工程塑料所用原料种类、成型工艺过程、工艺条件及所用设备,制品质量控制,成型过程与原理,制品检测项目、设备、程序及要求;

    3)完全生物降解塑料所用原料种类、成型工艺过程、工艺条件及所用设备,制品质量控制,成型过程与原理,制品检测项目、设备、程序及要求;

    4)木塑材料所用原料种类、成型工艺过程、工艺条件及所用设备,制品质量控制,成型过程与原理,制品检测项目、设备、程序及要求;

    5)碳纤维及其复合材料所用原料种类、成型工艺过程、工艺条件及所用设备,制品质量控制,成型过程与原理,制品检测项目、设备、程序及要求;

    6)了解工厂、车间“三废”处理及利用情况。

    2.无锡市飞马塑业有限公司

    1)聚氯乙烯粉料配混所用的主辅料的品种、状态、配料的工艺过程、工艺条件及所用设备;

    2)聚氯乙烯下水硬管和聚丙烯热水软管生产所用挤出成型的设备和工艺流程、挤出制品的工艺条件和质量控制、挤出成型过程与原理、挤出成型工艺的发展趋势、制品检测项目设备与程序;

    3)尼龙穿梭器生产所用原料设备工艺条件与质量控制、模压成型过程与原理、模压工艺的发展趋势、制品检测项目设备与程序;

    4)注塑制品梭芯生产设备工艺条件与质量控制、注塑成型过程与原理、注塑工艺的发展趋势、制品检测项目设备与程序;

    5)了解工厂、车间“三废”处理及利用情况。

    3.江阴海达橡胶股份有限公司

    1)橡胶塑料制品生产常用原材料的种类、特性及加工预处理;

    2)橡胶塑料制品的成型加工设备与工艺流程,橡胶注射成型机、密炼机、抽真空平板硫化机的结构、性能及使用;

    3)橡胶塑料制品加工工艺条件控制;

    4)橡胶塑料制品的质量控制;

    5)橡胶塑料制品的检测项目、设备与程序,流变仪、门尼粘度机、电子拉力机的结构、性能及使用;

    6)橡胶塑料制品及其成型工艺的发展趋势;

    7)了解工厂、车间“三废”处理及利用情况。

    4.无锡惠源高级润滑油有限公司

    1)润滑油生产常用原材料的种类、特性,制品的加工工艺条件与质量控制,制品的检测项目、设备与程序;

    2)润滑脂生产常用原材料的种类、特性,制品的加工工艺条件与质量控制,制品的检测项目、设备与程序;

    3)制品检测设备包括等离子发射光谱仪、发动机表观粘度全自动测定仪、边界泵送温度测定仪的结构、性能和使用;

    4)润滑油制品及其制造工艺的发展趋势;

    5)了解工厂、车间“三废”处理及利用情况。

    5.无锡艾比德泵业有限公司

    1)汽车配件生产常用原材料的种类、特性及加工预处理,制品的成型加工工艺条件与质量控制,制品的检测项目、设备与程序;

    2)制品制备所用汽油泵的设计、制造与检测;

    3)制品制备所用机油泵的设计、制造与检测;

    4)制品制备所用水泵的设计、制造与检测;

    5)制品制备所用发动机的设计、制造与检测;

    6)了解工厂、车间“三废”处理及利用情况。

    6.江苏开磷瑞阳化工股份有限公司

    1)UV 光固化制品所用原料季戊四醇的设计、制备与检测;

    2)水性聚氨酯制品所用原料季戊四醇的设计、制备与检测;

    3)高分子材料用阻燃剂生产所用原料季戊四醇的设计、制备与检测;

    4)季戊四醇产品品种的多样化,了解具有年产工业用季戊四醇120000吨、双季戊四醇5000吨装置能力和具有叁季戊四醇工业化装置;

    5)了解工厂、车间“三废”处理及利用情况。

    (三)实习总结(支撑教学目标5)

    将实习所得及感悟进行总结分析。

    四、教学建议进度(2周)

    实习具体时间分配如下:

    1.实习动员与准备工作:半天

    2.实习:两周

    3.实习总结与交流:半天

    五、安排和形式

    1. 进入实习基地前,校内指导教师针对实习工厂现场情况,作必要的讲解分析,为学生理清实习的思路、方法,激发学生向生产实际学习的热情和理论联系实际的精神。

    2.进入实习基地,学生分组,聘用实习单位的工程技术人员为校外指导教师,对学生进行安全教育及现场讲解指导。

    六、考核方式

    根据学生在实习期间的表现、出勤情况、实习日记和实习记录等进行成绩评定。

    七、成绩评定方法

    (1)成绩评定由实习指导教师(可会同工厂实习带教人员)根据学生在实习期间的表现、实习日记和实习报告的质量,以及实习考核成绩综合评定,其中实习表现占30%,实习日记占20%,实习报告占40%,实习交流10%。按优、良、中、及格和不及格五级计分。

    优秀:实习认真踏实,善于思考,勤学好问,出满勤,实习日记质量高;实习报告正确、完整。

    良好:实习认真踏实,无无故缺席现象,实习日记好;实习记录正确、完整。

    中等:实习较认真,无无故缺席现象,有实习日记;实习记录完整。

    及格:实习尚认真,无缺席现象,实习日记、实习记录完整但质量一般。

    不及格:实习不够认真踏实,有缺席现象,实习日记、实习记录质量差,或有违反记律现象。

    (2)实习记录内容应包括实习地点、实习对象、实习内容、实习收获及体会等。